幸福课堂精彩绽放,示范引领共同成长 ——江南(中国)-江南(中国)学科带头人课堂展示活动
春之生,乃绿也!教之活,乃导也!为了更好地发挥骨干教师的示范和引领作用,促进我校教师专业化成长,2021年4月13日,我校全体语文教师齐聚溢真楼4楼教师发展中心开展“学科带头人展示活动”。活动中,双流区新一届学科带头人胥艳和王春莉两位老师分别为大家呈现了课外阅读课《呼兰河传》和习作课《我学会了——》。
胥老师的课从“人物”视角,紧扣“悲歌”二字,与学生共品《呼兰河传》中典型人物的性格与悲惨命运。在走近“冯歪嘴子”中提炼体会人物形象的方法,于分析“有二伯”“小团圆媳妇”中运用方法,个体学习、小组讨论、班级共享,孩子们深深沉浸在呼兰河这首凄婉的歌谣中。
王老师的课巧妙地运用支架式教学方法,在记忆唤醒中开始,由成长乐事入手,以“成长征文”投稿为任务,极大调动了学生的兴趣;将学生印象深刻的事分类整理,打开学生思路;巧用思考板梳理习作关键要素;借助例文引导学生学习习作方法。
课后,课教处副主任张利平结合两堂课示范课,从课外阅读的“四关注”和习作教学的“四步骤”对此次活动作了总结。同时,针对今天呈现的两种课型,希望老师更加深入地思考:如何让课外阅读交流从引导学生从学会读一本书到一类书?如何让习作教学更加高效?
学校的发展在课程,课程的实施在教师。双流实小致力教师专业化的发展。在教师专业化发展的路上,学校的教师发展课程、学校的“四课”文化是强有力的推手。我们相信,在这样一次次的研讨中,一次次的活动中,老师们一定有所思、有所获,一定能让自己璀璨放光, 一定能地引领实小娃幸福成长!